Igualmente a autora e professora Andrea
Sousa contando preciosidades de suas composições literárias e razões para escrever,
em segunda participação no evento, momento que disse dos livros, literatura,
sua origem e infância. Disse mais, da aprendizagem, do ler e a
"caçar" livros. Disse da Toinha dos Inhamuns, da “Menina
que Buscava Palavras”, tema de TCC e Teatro de Fantoches. Continuou,
ainda acerca das "Bonecas do Pé de Manga" e, como "reinventar
histórias", sempre "correndo atrás dos Livros"!
1) O Simbolismo da "Passagem de Bastão" - Ao unir o lançamento de um livro inédito à apresentação de clássicos, o evento cria uma ponte temporal. Ele sugere que a nova obra não nasce no vácuo, mas sim como herdeira de uma linhagem intelectual. É um reconhecimento de que a literatura é um organismo vivo, onde o novo se alimenta do eterno.
2) Validação e “Prestígio” - Quando três autores estabelecidos apresentam seus clássicos no mesmo palco que um autor estreante (ou uma obra nova), ocorre um fenômeno de chancelamento:
· Para o autor que lança: Recebendo o "selo de qualidade" e a atenção do público que já admira os clássicos;
· Para os autores dos clássicos: Que demonstram generosidade intelectual e mantêm suas obras vibrantes e relevantes para as novas gerações.
3) Dinâmica do Evento - Diferentemente de um lançamento comum (que pode ser apenas uma sessão de autógrafos), este formato é uma "curadoria artística". Ele se transforma "em um sarau ou painel literário”, onde o público ganha, manifestando-se em:
· Contexto: Entender as referências que moldaram o novo livro;
· Performance: A "apresentação" de clássicos geralmente envolve leitura dramática, análise ou declamação, elevando o nível cultural da experiência, fato consagrado nesta realização.
Desse modo, partimos para um breve resumo do significado, em razão do realizado:
4) Aspecto Cultural - Significado:
· Fomento à leitura e democratização do acesso a textos fundamentais.
5) Aspecto Social, significando:
· Fortalecimento da comunidade literária e networking entre gerações de escritores.
6) Aspecto Intelectual, no seguinte significado:
· Exercício de intertextualidade (que provindo da semiótica clássica, sendo o que transforma papel e tinta em universos inteiros (muito bem manifestado pelas professoras presentes), como um livro conversa com o outro, seus entendimentos, expressões, significados e significantes ).
ü Significante: A forma física, a
“casca” da palavra. São as letras impressas, a sonoridade da frase (no
conjugado do canto do autor) mesmo o objeto o livro, sua razão de existir!
ü Significado: Materializando-se no
conceito, a imagem mental e a interpretação que aquela palavra, aquela
narrativa, aquele canto, desperta em você!
É de se destacar que, nos livros, essa dualidade funciona de forma fascinante, tendo em vista:
1) A Estética da Linguagem: Oportunidade que o autor escolhe o significante (o som da palavra “melancolia”, quando expressada nas canções, por exemplo) não apenas pelo sentido, mas pelo peso e ritmo que ele traz ao texto, em razão da obra escrita, o livro.
2) O Papel do Leitor: Enquanto o significante é fixo no papel, o significado é fluido. O que um livro “quer dizer” muda conforme a bagagem cultural de quem lê!
3) O Livro como Objeto: Para colecionadores, o livro físico (capa, papel, tipografia) é um significante que agrega valor artístico antes mesmo da leitura do conteúdo.
Basicamente, o livro é o veículo
(que significante) transporta a experiência subjetiva ( o significado)
do autor até a sua imaginação. E quanta! E quantas!
É de se destacar, em apartada nota que, esse tipo de evento é muito comum nos seguintes locais:
ü em academias de letras,
ü centros culturais e feiras literárias,
ü em associações e grêmios de cultura,
que buscam
oferecer uma experiência mais profunda do que o simples consumo comercial de um
livro.
A oportunidade resultou significativa? Certamente que sim! Unir o lançamento de um livro à música e ao canto, reunindo parceiros ilustres e autores consagrados promove o que chamo de experiência artística integrada ou interdisciplinar. E tal combinação não é apenas um evento social, mas uma oportunidade digna por diversos motivos, dentre os quais destaco:
· Profunda ampliação da Experiência Sensorial, transformando a leitura em uma experiência viva e multissensorial;
· Performance e Significado, mostrando que a literatura e a música são linguagens que se complementam permitindo contar uma história mais completa;
· Engajamento e Memória, momento que tais eventos que misturam linguagens artísticas são mais memoráveis.
· Fortalecimento Cultural – Essa integração é vista e consagrada em enormes festivais tais como Bienal do Livro e Festas literárias, momento que a literatura se funde a melodias e movimentos para celebrar a diversidade cultural e impulsionar o Pilar da Cultura.
Magistral e oportuna realização!
Prof,Pesquisa,Pedagogista,Med-MEng
HILASA-SP-Instit.História Letras Artes
Santo Amaro - SÃO PAULO - SP.


Nenhum comentário:
Postar um comentário
A desinformação é o ato de silenciar ou manipular a verdade, habitualmente nos meios de comunicação de massa. O meu dever de publicar o que penso e escrevo e incontornável, absolutamente imprescindível!
Então, você pode, durante tomar um café, aprofundar-se numa agradável e suficiente leitura e até, ao mesmo tempo, ouvir uma boa música. Encontrar tudo isso através deste meu blog - #GRAUᴼ - é algo muito suficiente... E necessário!
As relações entre Educação, cultura e conhecimento são sempre polissêmicas e provocativas. Neste acesso, trago para sua leitura diversas experiências, perspectivas, reflexões... Encontros que se fazem em diferentes ãmbitos: literatura, música, dança, teatro, artes visuais, educação física, mídia, etc.
E considere: é entre a manifestação da literatura, as artes visuais, a música, a dança e o teatro que a educação e o conhecimento acontecem fora do curricular, do convencional!